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[中国古代传统书院的发展与建筑特点]

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论中职校幼师专业钢琴即兴伴奏的配弹
"小先生制"理论在体验式主题班会课中的运用徐慧婷
"微课"在初三数学在线课堂教学中的应用施婷
"小先生制"在初中英语过程性写作中的实践阮晓枫
初中心理健康课堂"小先生制"教学方法的实践研究顾佳
浅谈小学德育的生活化策略巢爱军
"教学合一"在初中语文整合教学中的运用梁晓静
基于专业化导向的中小学校长培训策略研究陈永刚

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简论家校协作互动模式的构建
范菊英贵州省六盘水市盘关镇盘江中学
摘要：家校合作的目的是为了促进学生的发展,学校和家庭只有相互配合、相互支持、团结协作、一致行动,建立合作、共享、共育、共赢的家校合作体系,才能共同营造和谐的校园氛围、优化育人环境、促进孩子健康成长。
关键词：构建；家校协作；互动模式

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主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：清华大学

国内刊号：CN：11-9108/C

国际刊号：ISSN：1674-1889

创刊时间：1983年

刊物级别：国家级、国内外公开发行